做一名亲切的好老师——记巴中棠外教师杨雪梅

　　老师要有天然的亲和力，亲近学生，才能让学生爱上老师。这是曾多次获评市、区优秀教师的巴中棠湖外语实验学校语文老师、高三班主任杨雪梅一直坚持的育人信条。

　　1 课堂亲和 让学生爱上语文

　　杨雪梅认为，教学是启迪、引导，而不是填鸭式地为教而教。她的语文课堂以独特的课堂设计、亲和的引导、精准的点拨，努力让每一个学生融入课堂，主动思考，培养解决问题的能力。她说，让学生掌握正确的思维方式是提升语文学科核心素养的关键因素。自主探究，小组合作，共同思考，一起解决问题成了她的语文课堂的常态。

　　“喜欢杨老师的语文课，她有一种特殊的亲和力，让我们主动去探究、思考。”2018年，以文科626分考入清华大学的梁好说。

　　2015年以来，杨雪梅一直担任巴中棠外海棠班班主任及高中语文教学工作。所教班级学生重本上线人数破学校纪录，上线率名列全市前茅。其中2015年高考所教学生分别考取全市语文单科第一、二名；2018年高考所带班级取得优异成绩，全班34人，本科率100%，重本率93%，多人考入清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等名校；2021年多名学生被浙江大学、同济大学、复旦大学等录取。

　　2 亲近学生 让学生爱上老师

　　今年元旦一早，杨雪梅便收到了正在哈尔滨工业大学读研的学生夏时雨的祝福短信。高二一次考试，小夏成绩不甚理想，却表现得很坦然，还贴心地安慰妈妈不要为自己担心。但课堂上失落的眼神，让杨雪梅看穿了小夏的强装镇定。课后，她主动找到小夏，还未开口，小夏便泣不成声，称自己没有天赋，没有了自信，很迷茫。杨雪梅告诉小夏，失败在所难免，而真正的考验是如何面对失败，只要不懈努力，高中的学习经历终将成为一生最宝贵的财富。

　　在老师的鼓励下，小夏努力向上。从那时起，杨雪梅成了小夏的知心姐姐。小夏也开启了她的精彩人生，高考考入哈尔滨工业大学，大一高分转专业，大二到俄罗斯交流，大三申请自己的知识专利，大四推掉了中国科学院大学研究生选择了保研本校。

　　“学生心目中的好老师一定是公平的、理解他们的。”杨雪梅认为，一名好老师，就要走近学生、亲近学生。

　　去年秋季学期，杨雪梅担任高三文科海棠班班主任。在11月的一次家长会前，她让学生将自己最想老师和家长交流的问题写出来，不具名公布在家长会上，让家长“对号入座”，引起家长反响，短短两个月，在她的调和下，班里学生与家长的关系越来越融洽，班里的几名“问题学生”学习成绩提升、行为习惯向好。“教育也是一种关系处理，有了良好的家庭关系、亲子关系、师生关系、家校关系，自然就有了良好的教育，就能取得让人满意的成绩。”杨雪梅说。

　　3 不断求知 做一位专家型教师

　　作为学校骨干教师，杨雪梅坚持精研教材、深研课标，及时反思总结课堂得失，深入开展教育科研，并把教学所得撰写成文，多次担任省、市课题主研。她积极参加备课组集体备课活动和学校语文教研组集体教研活动，多次提出建设性意见，并为刚从教的青年教师研课磨课。

　　杨雪梅多次在课堂展评等活动中获奖：2011年10月获得高中语文课堂展评巴中市一等奖，2011年11月获得高中语文课堂展评四川省二等奖，2015年11月参加全国真语文微课大赛（西南分赛区）获一等奖，2015年12月参加全国真语文微课大赛2015年度总决赛获一等奖，2016年10月获巴中市2016年度“一师一优课一课一名师”高中组一等奖。

　　杨雪梅撰写的教育论文多次在省级以上刊物发表，多次在省、市论文评选中获奖。她指导的青年教师成长迅速，也多次在省、市课堂展评中获奖。2018年9月，她被巴州区委、区政府评为“2018年度优秀教师”，2021年9月，被巴州区委、区政府评为“2020—2021学年度优秀教师”。

　　“亲切友爱，常带微笑，公平公正，宽严相济……是一个好老师的基本品质。”杨雪梅说，她会努力走进每一个学生心里，做一名亲切的好老师，努力为学生启智润心、培根铸魂。（罗黎明）