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关于拟推荐四川省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进单位和先进工作者的公示
[巴中文明网]    发布日期:2017-07-17 18:50:04    来源:巴中文明网    

巴中市精神文明建设办公室

关于拟推荐四川省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进单位和先进工作的

公  示

  根据四川省精神文明建设办公室《关于评选表彰四川省未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)、先进单位和先进工作者的通知》(川文明办〔2017〕23号)文件精神,在民主推荐、广泛征求意见的基础上,经巴中市文明委研究决定:

  1.拟推荐巴州区为未成年人思想道德建设工作先进县(市、区)。

  2.拟推荐恩阳区教科体局、通江县教科体局、南江县教科体局、平昌县文明办为未成年人思想道德建设工作先进单位。

  3.拟推荐通江县文明办主任赵习东、巴州区第三小学校长李光珍、南江县下两小学校长何军、巴州区奇章中学教师鲜娇娇为未成年人思想道德建设工作先进工作者。

  以上拟推荐评选表彰的先进县(市、区)、先进单位和先进工作者现予以公示,欢迎大家监督。电话:(0827)5281780,时间:2017年7月11日—7月17日

                                                      巴中市精神文明建设办公室

                                                                                                        2017年7月11日

巴州区未成年人思想道德建设工作简介

  巴中市巴州区始终把未成年人思想道德建设工作放在全区经济社会发展的重要战略地位,重组织,强保障,抓统筹,创模式,求实效,实现了机制健全、氛围良好、效果明显的工作态势,形成了独有的工作特色。一是机制健全。全区成立了由区委书记任组长、宣传部长和政府分管副区长任副组长、区级相关部门主要负责人为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。制定了《巴中市巴州区未成年人思想道德建设工作实施意见》,根据区情将未成年人思想道德建设工作纳入巴州区十三五规划。二是投入到位。严格按照全区总人口基数划拨未成年人思想道德建设工作专项经费,并逐年增加2016年未成年人专项经费8万元,超过了0.10元/人的标准。持续投入3500万元,自建乡村学校少年宫23所,实现建制乡镇全覆盖,完成中央彩票公益金项目学校建设11所。同时,加大社区家长学校建设力度,区财政投入78万元,建成19个社区家长学校,全面对外开放。三是特色鲜明。水宁寺小学、三江小学等少年宫工作经验在全省推广;完善留守学生之家建设,并在水宁寺小学、寺岭小学等8所学校建成“爱心小屋”,学生与父母可每天视频互动,感受家的温暖;投入100万建成区二医院、巴二中、区特殊教育学校校外未成年人心理健康辅导站3个,各校分别建有心理辅导室随时疏导未成年人的心理健康问题;文明校园创建在2016年已达100%全覆盖,巴二中、巴师附小等5所学校已被推荐参评省级文明校园。四是活动丰富。近三年先后表彰省、市、区级师德楷模35名、优秀班主任32名、优秀校长33名;开展“感动巴州—最美教育人”评选活动,每年评选10名最美教育人,并通过各大主流媒体广泛宣传,引导全区各行各业学习;并在每年5月和10月组织模范到各行各业和学校开展道德模范巡讲活动,利用五四、六一、七一、公祭日、国庆、一二九等重大节庆和纪念日,积极开展“我的中国梦”、“童心向党”歌咏比赛、“向国旗敬礼”、网上祭英烈等活动;抓实传统美德教育,利用元旦、春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日,积极开展经典诵读、我们的节日、祭英烈等活动。积极开展“文明家庭”“我的好爸爸好妈妈”“最美家庭”评选活动,先后评选文明家庭30个、我的好爸爸好妈妈各40名,最美家庭20个,形成了浓厚的家庭教育氛围。五是示范引领。近三年先后表彰省、市、区级师德楷模35名、优秀班主任32名、优秀校长33名,每年评选10名最美教育人,并通过各大主流媒体广泛宣传,引导全区各行各业学习。全区涌现了四川省道德模范王利群、四川好人谯军、川东北师德楷模杜秀兰等一大批岗位模范和四川省美德少年董晓玉、彭娟、周佳佳、刘志琼等多名美德少年榜样。六是净化环境。积极开展专项整治,区文明办牵头,区文广新局、区公安分局等5部门每年不定期联合开展查处取缔黑网吧、“扫黄打非”等专项整治活动达20余次。现在,校园周边规定区域内无经营性网吧、电子游戏厅、歌厅等娱乐性场所,无非法行医等不健康的诊所,无“三无食品”,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、饰品和出版物销售,营造了良好的未成年人成长环境。 

恩阳区教科体局未成年人

思想道德建设工作简介 

  恩阳区教科体局按照全面实施素质教育、提升教育教学质量、实现教育均衡发展、构建稳定和谐社会的基本要求,不断加强未成年人思想道德建设。一是提高认识,构建高效的德育工作网络。二是深化改革,强化德育课程的渗透作用。三是深入研究,将感恩教育推向新的高潮。四是开展活动,积极抓好德育“五项教育”。五是锻造队伍,大力提升师德水平。六是强化宣传,营造良好的人文环境。七是“三位一体”,创设科学的德育机制。八是经典诵读,用先进的文化占领校园精神领地。九是安全教育,树立高度的预防警示意识。十是全面发展,加强学校体育卫生、艺术工作。

  全区各学校健全德育工作领导机构,实行校长亲自抓、分管副校长具体抓的工作机制,切实保障德育目标、内容和要求在学校教育教学工作中的落实;建立健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案,认真做好饮食、消防、交通、大型集体活动等各项安全事故的防范;贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,开足开齐体育、艺术、健康教育课程,使学生课外文体活动时间得到保证,体育、卫生与艺术教育基本工作(教学)条件及时得到更新;积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动,各学校积极主动地与学生家长、社区、社会各部门进行沟通和联系,建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络。 

通江县教科体局未成年人

思想道德建设工作简介 

  通江县教科体局以立德树人为根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,广泛深入开展系列主题教育实践活动,完善学校、家庭、社会“三位一体”教育网络,净化社会文化环境,全县未成年人思想道德建设工作取得了显著成效。一是以加强项目为引进,切实为未成年人思想道德建设提供保障。二是以社会主义核心价值观为主旨,夯实未成年人思想道德教育内容。三是以艺体教育为载体,拓宽未成年人思想道德教育途径。四是以家校联系为纽带,构建未成年人思想道德教育全网络。五是以先进典型为引领,培育选树未成年人思想道德教育正能量。六是以乡村少年宫和留守儿童之家为阵地,丰富乡村留守儿童精神文化生活。七是充分发挥教育关工委的作用,加强青少年法制教育,关爱帮教失足失范青少年。

  2016年,通江县组织召开德育工作专题会议,研究未成年人思想道德建设工作中存在的问题和下一步工作打算,并投入100万元启动“‘立德树人,正品成格’新德育实践与研究”实验项目;聘请法制副校长105人,办法制讲座200余场(次),做到教育网络全覆盖,铁溪中学把家长会开到田间地头,开到农家院坝,教育效果显著,先后被《中国视窗网》《教育导报》等多家媒体宣传报道;开展省、市、县“三好学生”、优秀学生干部和先进班集体的评选表彰活动,以“美德少年”的评选活动为载体,积极培育、深入挖掘未成年人身边的先进典型事例,实验中学龙城被评为“四川省美德少年”,通江中学钱运星被评为“全国最美中学生”、“四川省美德少年”,实验小学、广纳中学等10所中小学校申报创建“市级文明学校”;把乡村少年宫学校和留守儿童之家作为丰富儿童精神文化生活的主阵地,积极开展丰富多彩的课外活动,广纳小学根据学校乡村少年宫开展活动制作的光碟,在四川广播电视台《远方的孩子》栏目中展播,赢得了社会各界特别是青少年及其家长的广泛赞誉。

  2017年,县教科体局预计投资3000万元,利用王坪红军烈士陵园、红四方面军总指挥部旧址纪念馆爱国主义教育基地为依托,广泛开展深入开展“三节三爱”、“弘扬红军精神,永做红军传人”“重走红军路”、“星星火炬接力传递”、“烈士陵园祭扫”等系列红色文化进校园主题教育活动,做到红色文化进教材、进课堂、进头脑。  

南江县教科体局未成年人

思想道德建设工作简介 

  南江县教科体局坚持“三个强化”工作原则,努力提升未成年人思想道德建设水平。一是强化队伍建设,营造全社会共同参与未成年人思想道德建设工作的良好氛围;二是强化青少年活动阵地建设,以活动为载体,大力推进富有时代特色的未成年人思想道德建设工作;三是强化文化环境整治工作,为未成年人思想道德建设工作提供坚强保障。

  长久以来,南江县教科体局坚持学校德育工作干部队伍建设,以班子不减、队伍不少、强化培训、明确职责、扎实工作为工作思路,建立了一支业务过硬、工作热情高、创新能力强的优秀的未成年人思想道德建设的干部队伍;吸收热心未成年人教育工作、有责任心、有能力、有经验的社会人士和“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)加入志愿辅导员者队伍,广泛开展志愿服务活动;争取财政专项经费,重点扶持建设一批青少年活动场所、图书馆、爱国主义教育基地,进一步提升各级各类爱国主义教育基地的展出内容与展示方式、服务质量和服务效果,把教育基地建设成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂;定期开展书籍、音像市场专项整治,组织专项督查队对各书籍、音像销售点进行专项检查,及时清除影响未成年人身心健康的非法书刊和音像制品;开展“黑网吧”专项整治行动,利用横幅标语、宣传窗等宣传阵地加大宣传力度,向群众宣传“黑网吧”的危害性;加大校园周边环境综合力度,采用部门整体联动的方式,依法严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动,打击教唆学生从事违法犯罪的行为,坚决扫除学校周边“黄赌毒”等社会丑恶现象;2014年南江县教科体局被列为全国13个关爱留守儿童观测点,2014-2016年多次荣获全国“爱国读书”活动优秀组织奖,2016年被巴中市表彰为未成年人思想道德建设先进单位。  

平昌县文明办未成年人

思想道德建设工作简介

  平昌县文明办牵头抓总、协调各方,创新举措、狠抓落实,切实加强未成年人思想道德建设,各项工作推进有力,成效显著。一是构建联动机制;二是培树先进典型;三是夯实基础阵地;四是丰富实践活动。

  近年来,平昌县文明办不断加强校园周边环境整治,设置交通标志标线和安全设施160处,向省文明网、未成年人网等报送信息简报170条(篇),开展社会主义核心价值观、中国梦、讲文明树新风进校园宣传宣讲3500余场次,培训家庭教育骨干教师397人;调整充实中小学法制副校长87人,深入开展法律、文化、卫生、社会公德进社区进学校活动1600场次,推进未成年人校外活动常态化;开展教育“三满意”评选活动,评选表彰出“人民满意教师”34名、“人民满意校长”9名、“人民满意学校”9所,带动全县优良教风、校风和学风的形成;连续4年开展“美德青少年”评选活动,评选表彰出30位优秀美德青少年、362位美德青少年;推进少年宫“建管用”工作,星光实验学校等20个中央项目学校发挥示范带动作用,县实验小学等6所城市学校少年宫试点建设成效明显,被省文明办交叉考核组给予高度评价;依托全省未成年人心理健康教育“心海护航”工程示范学校(平昌中学)和全县未成年人心理成长中心(县信义小学)建设,在全县各级各类学校建设标准化心语交流室84个,使用率100%;推进爱教基地及文化阵地免费开放全覆盖,刘伯坚烈士纪念馆、英烈纪念园等9个各级爱国主义教育示范基地和县图书馆、文化馆、社区文化活动中心、农家书屋、文化大院等公益性文化设施阵地600余个均对未成年人实施免费开放,惠及城乡所有未成年人;2016年起,围绕“六好”要求,评选表彰县级文明校园12所,推荐平昌县响滩中学等12所学校参评市级文明校园、平昌县实验小学等5所学校参评省级文明校园。平昌县坦溪小学等4所学校未成年人思想道德建设创新案例获得省通报表扬,平昌二中节目《少年中国说》代表巴中市参加省委宣传部、省文明办等“礼敬中华经典 滋养核心价值”主题的中华经典诵读活动,获省级二等奖。 

赵习东同志未成年人思想道德建设工作简介

  赵习东,男,汉族,中共党员,现任通江县文明办主任。该同志工作中充分发挥文明办在全县未成年人思想道德建设工作的主导、主力作用,全县未成年人思想道德建设工作扎实推进,取得了明显成效。一是紧扣主题、抓住重点,未成年人思想道德建设有声有色。二是丰富载体、完善设施,不断促进未成年人活动阵地建设。三是净化环境、规范管理,创造未成年人健康成长良好环境。四是完善机制、营造氛围,不断提升未成年人思想道德建设工作水平。组织通江各学校统筹开展中华经典诵读活动,把诵读中华经典与学习道德模范、“身边好人”的先进事迹相结合,引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。牵头组织实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设工作任务, 通过积极努力争取,通江已建成 22所乡村学校少年宫(中央项目),实现了各乡镇全覆盖。积极开放爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫等有效服务未成年人,打造了青少年活动中心、未成年人活动中心等益德益智的第二课堂。牵头组织教育、文化、公安等部门,加强对学校周边商业网点的管理,从严查处各种制售假冒伪劣商品行为,坚决取缔了在学校周围200米内开办网吧、电子游戏场所、歌舞厅等娱乐场所。 成立了未成年人思想道德建设领导小组,领导小组办公室设在文明办。把未成年人思想道德建设作为希望工程、民心工程和强基工程。完善了指导协调、任务分工、督促检查和奖惩激励机制,强化经费保障,确保了专项经费落实,形成了文明办牵头,各职能部门齐抓共管良好工作格局。通过不懈努力,通江县文明办获得全省未成年人思想道德建设工作“先进单位”荣誉称号。 

李光珍同志未成年人思想道德建设工作简介

  李光珍,女,汉族,中共党员,现任巴中市巴州区第三小学党支部书记、校长。该同志在未成年人思想道德建设工作中紧紧围绕“立德树人”这个根本任务,始终把德育放在首位,带领师生认真践行“以真育人,健康成长”的办学理念,促进学生全面发展,健康成长,取得了显著的成效。一是以真育人,理念引领。二是以真育人,活动体验。三是以真育人,课程浸润。四是以真育人,示范带动。通过开展“小手拉大手”、关爱留守儿童、志愿者服务等活动,参与创建文明城市,让活动走进学校、课堂、社区和家庭,带领全校师生发放宣传资料7600余份。积极创建文明校园,在四川省精神文明建设办公室主办的“创文明校园,探治校之道”校长访谈活动中,中国文明网、四川文明网、中国未成年人网、巴中文明网、巴中电视台等媒体报道了李光珍校长“以真立品,传承文明”校长访谈录。学校还参与了四川文明网、中国未成年人网“十年•与文明同行”贺词寄语视频展播活动。通过“学雷锋,做感恩‘真学生’”、“清明祭英烈”、“六一实践活动”、“童心向党,喜迎十九大”、“祖国在我心中”、“大手拉小手,快乐一起走”亲子运动会等主题实践教育活动,继承和发扬优秀的传统文化,创设了集学科味、文化味、儿童味、生活味于一体的“课程超市”,采用“教师走班”与“学生走班”相结合的形式,开设了校园足球、艺术体操、文明礼仪等艺术与审美、语言与阅读、体育与健康、数学与科技四大类50余项特色课程,促进学生个性发展。该同志先后获得全国“三八红旗手”、全国生命教育“先进个人”、中国教育学会现代教学艺术研究会“先进个人”、教育部西南基础教育课程研究中心“新课程实验先进个人”、中国教育学会“先进工作者”、四川省“中小学德育先进工作者”、四川省“基础教育课程改革先进个人”等荣誉。

何军同志未成年人思想道德建设工作简介

  何军,男,汉族,中共党员,现任南江县下两镇中心小学校长。工作中坚持全面落实党的教育方针,全面育好每一个学生。一是专注教师队伍建设,让老师成为学生的引路人。二是凝聚各方教育合力,建好学生校外成长的生态系统。三是关注特殊儿童成长,营造和谐成长氛围。农村学校留守儿童高达60%、孩子最缺失“责任+自信”的现状,学校确立了“善、健、真、美”的培养目标,形成了“真境+真学、自信+自主”的育人模式。学校建立了特殊儿童档案。同时,进行一对一结对帮扶,在其挂联的6名特殊儿童中,特别注重孩子的心灵成长和全面发展,如2016年毕业的王学孔、2017年小学毕业的周子涵等,通过结对帮扶学习成绩均有了大幅提高。并带动全体教师通过实实在在的帮扶,点亮特殊儿童向善、向上的信心,播种下一颗希望的种子,促进这批孩子在校园全面、主动、快乐成长。学校2012年底被评为四川省校园文化建设典范学校,是目前巴中市唯一受此殊荣的学校,杨青春等3名学生被评为市孝星美德少年、杨丽萍、廖正军被评为省优秀少先队员。学校成为首批素质教育示范校,是全国青少年校园足球示范校,校足球队连续3年获县小学组亚军,今年再获市小学组女子组亚军,男子组季军,是“市校风示范校”,学校连续7年被评为县小学组一类一等奖;少年宫专题片获2016年度省一等奖,该同志代表巴中市在2017年全省少年宫专题培训会上做经验交流。近3年来,学校近300人次在国家、省、市县课堂展评、技能竞赛、论文等获奖,11名教师获省、市、县表彰。  

鲜娇娇同志未成年人思想道德建设工作简介

  鲜娇娇,女,汉族,中共党员,巴州区奇章中学教师,大学毕业后,凭着对教育事业的热爱,成为一名英语特岗教师。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担英语教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根农村,无私奉献,用满腔热血投入到未成年人思想道德建设工作中。一是努力学习,加强思想道德修养,二是科学引导,创设优良班风、学风,三是认真钻研,充分发挥课改优势,调动学生学习积极性。教学过程中注重良好班风、学风的养成,抓住学生习惯养成的关键期,结合学校评选“三好学生”和“优秀班集体”的号召,注意培养正确的集体观念,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成了“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气,中考实现普高上线率100%,重高上线率40%,最高分720居清江学区前五位,英语单科成绩达到145分。在实际教学工作中,对后进生及特殊学生倾注了更多的爱,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,坚持学科育人、家校共育,所带班级优良班风屡次受到学校表彰。针对农村留守儿童较多,学生基础薄弱等特点。认真探索适合农村留守儿童的教学方法,积极参加学校的教研培训,充分发挥新课程、新理念的优势,并将所学知识和技能运用于教育教学实践中。教学工作始终坚持教研活动是载体,课改教研是先导。所编著论文多次公开发表,并获得奖项,所带班级在中考中取得优异成绩,英语单科成绩居学区前列。2012年《以马斯洛自我实现需求浅谈如何激发差生学习兴趣》获得《课程教育研究》论文评选一等奖;2014年所带班级获得“体育道德风尚奖”;2015年《浅谈教学反思在高中英语教学中的运用》获得第九届中华教育科研优秀论文“国家级一等奖”;2016荣获四川省精神文明办公室表彰为“传播核心价值,践行雷锋精神”知识竞赛优秀奖;2016年《高中英语自我能力培养初探》荣获第十届全国教育科研优秀论文“国家级一等奖”。

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